Tuttle ha scritto:
Memorandum of Good Practice - on Video Recorded Interviews with Child Witnesses for Criminal Proceedings. Di seguito alcune indicazioni, nate grazie anche a questo studio del '92, valide per un interrogatorio sia di bambini che di adulti:

1. non interrompere mai il testimone durante ogni fase dell'intervista;
2. non inserire suggerimenti all'interno delle domande, nemmeno su ciò che si ritiene vero - ma sul quale non c'è la certezza definitiva;
3. non cercare di ottenere risposte che confermino le proprie ipotesi a discapito di altre;
4. non dare per scontato che ci sia condivisione di conoscenza;
5. non commentare le risposte con complimenti di nessun genere;
6. lasciare che il testimone proponga e sviluppi spontanemante il racconto, soprattutto nella fase iniziale dell'intervista;
7. proporre domande che siano il più possibile aperte ad ogni tipologia di risposta.
8. non proporre domande che limitino la risposta all'interno di un determinato range;
9. fare uso di elementi già acquisiti precedentemente durante l'intervista per sviluppare nuove domande;
10. porre le domande più precise e circostanziate solo nell'ultima fase dell'intervista.